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    不过厦大学府也不是故意玩这一出，只是恰巧美术系一位老师得了流感，而美术系的教师资源又非常紧张，排课挤满了，思来想去找不到合适的替课老师。

    这不，很快美术系的系主任就想到厦大新任的一位客座讲师，正好还没上过一接课。何况还是一位国画大家，没有比这更好的人选。

    把这个要求向上面一申请，邱校长很干脆的就批了。

    所以方景就得乖乖的替课去......

    在没有充分理由拒绝的前提下，方景也只能够前去上课。

    不过作为一名老师，在他看来人品师德，要比才华学识重要多了。

    就算没有真材实料，也不能够少了师德。

    所以秉着这样的精神，方景心中已经打好了腹稿，到时候上课只要给同学们自习就行。

    课件什么也就不用备了，他的基础功底为零，一定比不过班级上任何一个同学。

    这种情况下，硬教学生那就是误人子弟，那就是没有师德。

    “没错，就是这样。”

    想到这，方景念头通达，对上几堂课也变得毫无畏惧。

    反正左右不过是划水，给同学们上个自习课，这种事情老师们干的还少吗，不差他一个。

    而第二天的中午，方景的午饭吃的比以往早一些，然后变驱车出门前往厦大。

    他的课被安排到今天下午，从两点开始，一共是三节，得到四点半才会结束。

    头痛......

    不管是做老师还是当学生，一想到上课方景就有种头痛的老毛病。

    早早到了厦大，和美术系的主任老师们碰了个头，得到了他们的亲切问候与关心。方景的心轻松了不少，而且老师们想必也能够估计出这家伙的教学水平等于没有水平，都出言让他放宽心，不用紧张，随意挥等等。

    有那幅《群龙入海图》放着，方景的国画水平无可置疑，但艺术水平并非就等于教学水平。

    一位国画大家担任讲师是够资格的，但这位讲师能把国画大家的水准在课堂上挥出几成，那就得走着瞧了。

    方景对于老师们的问候，一一都是欣然接受，心中毫无压力。

    老师们当然不会知道，他心头已经打起了让同学们自习的算盘。

    接着邱校长又很热情的邀请方景到校长办公室泡茶，也许是想要坐而论道，谈谈艺术？

    方景还没在校长办公室把屁股坐热，便急急忙忙的告辞了。

    因为再多喝两口茶，说不定自己就要露陷，当然是先跑为妙。何况对于校长办公室，他从心底有中莫名的敬意，这里绝非善地，不可久留。

    又在美术系闲逛了一阵，方景才知道，原来今天他要上的课程，叫作“人体美学”。

    这门课，俗称*************难怪美术系那些老师都让方景放宽心，因为这门课明显和国画不搭边，就算教的不好，也不是方景的错。
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